СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА ПОДРОСТКОВОГО БРОДЯЖНИЧЕСТВА И БЕСПРИЗОРНОСТИ: СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЕЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ7
1.1. Понятие подростковой безнадзорности, бродяжничества и беспризорности 7
1.2. Особенности подросткового возраста: проблема бродяжничества и беспризорности 11
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СКЛОННОСТИ ПОДРОСТКОВ Қ БРОДЯЖНИЧЕСТВУ 19
2.1. Организация исследования 19
2.2. Интерпретация и анализ результатов исследования 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29
ПРИЛОЖЕНИЯ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Андреева И.Н. Антология по истории и теории социальной педагогики Текст. / И.Н. Андреева. М.: Академия, 2000. - 176 с.
2. Бандура, А., Уолтере, Р. Подростковая агрессия. Изучение влияния воспитания и семейных отношений Текст. / А. Бандура, Р. Уолтере. Перевод с а/я Брянцевой и Б. Красовского М.: Апрель Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. - 512 с.
3. Беличева, С.А. Дети и семьи группы риска как объекты социальной профилактики. Социальные и правовые вопросы предупреждения правонарушений несовершеннолетних Текст. / С.А. Беличева. М., 1993.- 134 с.
4. Бочарова, В.Г. Педагогика отношений в социуме. Перспективная альтернатива Текст. / В.Г. Бочарова. М.: Советская педагогика, 1991. - 162 с.
5. Беличева, С.А. Основы превентивной психологии Текст. / С.А. Беличева. М.: Консорциум «Социальное здоровье России», 1994. -224 с.
6. Ветров Ю.П. Состояние и проблемы профилактики беспризорности и безнадзорности несовершеннолетних Текст. / Ю.П. Ветров// Педагогика. № 2. - 2005. - С. 101 -107.
7. Горшкова, Е.А. Из истории перевоспитания педагогически запущенных детей (30-е годы Х1Х-ХХ веков) Текст. / Е.А. Горшкова // Дети с девиантным поведением: психолого-педагогическая реабилитация и коррекция. М., 1992. - 320 с.
8. Горьковая, И.А. Проявление агрессивного поведения у делинквентных подростков Текст. / И.А. Горьковая // Дети и насилие. Материалы всероссийской научно-практической конференции. Екатеринбург: Средне-Уральское книжное издательство, 1996. - С. 32-36.
9. Дармодехин, C.B., Безнадзорность детей в России Текст. / C.B. Дармодехин. // Педагогика. № 5. - 2001. - С. 3-7.
10. Захарова, Н.В. Психолого-педагогическое просвещение родителей по профилактике детско-подростковой беспризорности и безнадзорности: методические рекомендации для родителей Текст. / Н.В. Захарова. -Владимир: ВГГУ, 2009. 35 с.
11. Зверева, О.Д., Ганичева, А.Н. Семейная педагогика и домашнее воспитание Текст. / О.Л. Зверева, А.Н. Ганичева. — М.: Академия, 1999.-87 с.
12. Иванцова, А. О работе с проблемными семьями Текст. / А. Иванцова // Воспитание школьников. 2000. - № 10. – 96 с.
13. Иовчук, Н., Морозова, Е., Щербакова, А. Психолого-медико-педагогическая поддержка детей-сирот, воспитывающихся в семьях Текст. / Н. Иовчук, Е. Морозова, А. Щербакова// Народное образование. 2001. - № 7. - С. 185-189.
14. Кащенко, В.П. Педагогическая коррекция: Исправление недостатков характера у детей и подростков / В.П.Кащенко.- М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 304 с.
15. Котова, И.Б., Шиянов, E.H. Социализация и воспитание Текст. / И.Б. Котова, E.H. Шиянов. — Р-н-Д: Изд-во Ростовского педагогического университета, 1997. — 144 с.
16. Овчарова, Р.В. Профилактика педагогической запущенности подростков Текст. / Р.В. Овчарова // Педагогика. 1992. - № 5-6. - С. 22-26.
17. Юрков О.Ю. Побег подростка из дома как личностный кризис//Материалы научно - практической конференции «Человек в трудной жизненной ситуации»/Под ред. Е.А.Петровой. - М.: Изд - во РГСУ, 2004. - С.254-255.
18. Юрков О.Ю. Мотивация самовольных уходов и бродяжничества//Ученые Записки Российского Государственного Социального Университета (Приложение «Психология социальности») - М.: Изд - во РГСУ, 2006. - Том 1.