Социальная политика региона в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
Дипломная работа по предмету "Социальная работа"
Заполните форму, чтобы купить данную работу
Вы можете купить готовую студенческую работу "Социальная политика региона в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних". Также Вы можете заказать оригинальную работу "Социальная политика региона в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних". Данная работа будет написана только для Вас. При написании работы "Социальная политика региона в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" Мы выполним все указанные Вами пожелания.
Чтобы заказать работу "Социальная политика региона в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних", заполните форму заказа. В строке "Комментарий" Вы можете указать свой план работы "Социальная политика региона в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних". Если Вы не имеете своего плана работы "Социальная политика региона в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних", напишите объем, срок и другие пожелания и требования.
Категория: Каталог готовых студенческих работ / Дипломная работа
Количество просмотров: 441
Содержание
Введение
Глава 1. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в деятельности региональных органов государственной власти
1.1 Безнадзорность и правонарушения несовершеннолетних как социальная проблема
1.2 Программный подход в социальной политике региона как направление профилактики безнадзорности и правонарушений
Глава 2. Исследование профилактической деятельности в области безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на примере Пензенской области
Глава 3. Методические рекомендации по повышению эффективности реализации программного подхода в профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
Заключение
Список литературы
Приложения
Введение
В настоящее время в Российской Федерации сохраняется комплекс проблем в сфере жизнедеятельности и правовой защищенности детей, вызывающих серьезную обеспокоенность государственных органов и общества в целом. По-прежнему чрезвычайно актуальны такие проблемы, как рост числа семей и детей, находящихся в социально-опасном положении, ухудшение физического и психического здоровья, социальное сиротство, безнадзорность, преступность, религиозный экстремизм, наркомания среди подростков и молодежи. Острой остается проблема детей, оказавшихся вне образования. Не снижается количество правонарушений, совершаемых несовершеннолетними, не обучающимися в общеобразовательных учреждениях и нигде не работающими. Сохраняется опасная тенденция повышения криминальной активности подростков младших возрастов, а также подростков женского пола. Особую тревогу вызывает продолжающееся распространение злоупотребления алкоголем, наркотическими средствами, психотропными и сильнодействующими веществами среди несовершеннолетних, а также массовое внутригрупповое насилие в молодежной и подростковой среде [34, с.17]. Непрекращающийся процесс расширения масштабов преступности молодежи, повышение степени е общественной опасности, появление новых форм преступного поведения, резко обостряющих криминальную ситуацию в регионах, а также иные признаки кризисного положения дел в сфере борьбы с молодежной преступностью, убедительно свидетельствуют, что общество и государство далеко не полно используют резервы для борьбы с ней. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних представляет собой очень актуальную и значимую составную часть предупреждения преступности в нашей стране.
Вместе с тем, социальные факторы по-прежнему остаются одними из основных причин формирования противоправного поведения у подростков. Это и семейное неблагополучие, алкоголизация и наркотизация несовершеннолетних, употребление токсических веществ, социальное сиротство, невыполнение родителями обязанностей по воспитанию детей, жестокое обращение с детьми, бродяжничество, вовлечение подростков в преступную деятельность. Проблемы безнадзорных детей, профилактики правонарушений среди несовершеннолетних, продолжают оставаться острыми.
Но в организации профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних необходимо учитывать не только специфику их проблем и социального положения, но и особенности региона, в котором данные мероприятия проводятся. Поэтому в данном направлении актуальным является программный подход.
Целью дипломной работы является изучение основных направлений и особенностей реализации социальной политики региона в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Пензенской области на основе программного подхода. Данная цель состоит из следующих задач:
1. Теоретический анализ социальных явлений безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
2. Изучение программного подхода в социальной политики региона как направления профилактики безнадзорности и правонарушений.
3. Исследование профилактической деятельности в области безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в учреждения социальной защиты Пензенской области.
4. Разработка методических рекомендаций по повышению эффективности реализации программного подхода в профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
Объектом нашей дипломной работы стала профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в деятельности региональных органов государственной власти.
Предмет – особенности реализации программного подхода в профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в деятельности региональных органов государственной власти.
Гипотеза: социальная политика региона в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних регламентирована нормативными правовыми актами и отражена в региональных целевых программах. В ходе практической реализации программного подхода возникает ряд проблем: отсутствие четкого механизма межведомственного взаимодействия между различными субъектами профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; недостаточная освещенность ряда вопросов по узким направлениям профилактики в региональных программах; отсутствие программ подготовки квалифицированных кадров в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
Для сбора данных в исследовании нами использовались следующие методы:
1. Анализ литературы и материалов по теме исследования методом обобщения и систематизирования.
2. Метод анализа документов – совокупность методических приёмов и процедур, применяемых для извлечения из документальных источников социологической информации при изучении социальных процессов и явлений в целях решения определённых исследовательских задач.
3. Экспертный опрос – разновидность опроса, в ходе которого респондентами являются эксперты — высококвалифицированные специалисты в определенной области деятельности.
Метод подразумевает компетентное участие специалистов в анализе и решении рассматриваемой проблемы.
4. Групповое анкетирование - письменный опрос - разновидность метода опроса, при котором общение между социологом-исследователем и респондентом, являющимся источником необходимой информации, опосредуется анкетой.