Глоссарий по педагогике и психологии

0 Глубинное интервью — интенсивное и детальное интервью, предназначенное для выяснения пластов социально-психологического контекста, недоступных при стандартизированном интервью. Гуманистическая психология — ряд направлений в современной психологии, которые ориентированы прежде всего на изучение смысловых структур человека.
Данные — первичная информация, полученная в результате социологического исследования.
Децентрализация образования — расширение самостоятельности вузов в части создания собственных программ обучения, поиска источников финансирования и т.д.
Деятельность — специфическая форма общественно-исторического бытия людей, целенаправленное преобразование ими природной и социальной действительности.
Жизненный путь — непрерывная траектория, линия жизни в пределах биографии.
Жизненный цикл — понятие, описывающее относительно замкнутые и качественно отличающиеся этапы жизни отдельного человека или общества.
Задания — работы студентов, используемые преподавателями в целях взаимодействия со студентами и для оценки знаний.
Закон больших чисел — утверждение, гласящее, что совокупное действие большого числа случайных факторов приводит при некоторых весьма общих условиях к результату, почти не зависящему от случая.
Закономерность — мера вероятности наступления какого-то события или явления либо их взаимосвязи.
Идентичность — свойство индивида оставаться самим собой в изменяющихся социальных ситуациях.
Индивидуализация — процесс, благодаря которому организм становится отличным от окружающего мира.
Индивидуальность — неповторимая совокупность особенностей характера и психического склада, отличающая одну личность от другой.
Инстинкты — совокупность сложных врожденных реакций (актов поведения) организма, возникающих в ответ на внешние или внутренние раздражения; сложный безусловный рефлекс.
Интеллект — совокупность познавательных способностей человека, определяющих уровень его мышления и способность решения сложных задач.
Интерактивность — взаимодействие, обмен информацией, идеями, мнениями между студентами и преподавателями, обычно происходящий с целью поддержки обучения.
Интервью — целенаправленная беседа, цель которой состоит в получении ответов на вопросы, предусмотренные программой.
Интернализация — превращение внешних норм во внутренние правила поведения.
Интернет-курсы — часть учебного процесса в дистанционном образовании, состоящая в участии в занятиях через Интернет.
Консультанты — cпециалисты в области (организации) обучения, оказывающие индивидуальную помощь студентам в решении академических или личных проблем, связанных с обучением.
Конформизм — податливость личности реальному или воображаемому давлению группы.
Концептуализация — наделение или определение теоретического смысла слов и превращение их в понятия.
Кора головного мозга — верхний слой полушарий головного мозга.
Кризис — любая точка перелома в социальном процессе, где старые механизмы или способы решения проблемы уже не действуют, а новые механизмы или способы решения еще не действуют.
Лабораторный эксперимент — методическая стратегия, направленная на моделирование деятельности индивида в специальных условиях.