Проект на тему "Появление жизни" С практической частью, на тему "зарождение и размножение бактерий" Реферат оформлен по всем стандартам, общее количество страниц 52.

Введение 3
Глава 1. История представлений о происхождении жизни 5
§1. Теория самопроизвольного зарождения жизни 5
§2. Теория стационарного состояния жизни и панспермии. Жизнь из космоса 8
§3 Теория биохимической эволюции происхождения жизни 10
§4. Основные этапы биогенеза 15
Глава 2. Биоэволюция. Микроорганизмы и развитие жизни 24
§1. Микроорганизмы 24
§2. Происхождение, эволюция, место бактерий в развитии жизни на Земле 27
Практическая часть 32
Заключение 47
Словарь терминов 49
Библиография 51
Приложения 52

Вопросы о возникновении жизни на Земле интересуют людей многие столетия, и уже в древности были сформулированы различные гипотезы о происхождении человека, хотя долгое время предлагаемые гипотезы являлись предметом философских рассуждений. В настоящее время на базе исследований с использованием современных методов анализа учеными рассматривается как наиболее достоверная гипотеза о биохимической эволюции материи.
В начале работы над проектом была сформулирована гипотеза: проведя эксперимент, можно воспроизвести элементы развития жизни. В результате эта гипотеза подтвердилась.
Все задачи были успешно выполнены:
1. Найти и ознакомится с информацией по выбранной теме.
2. Проанализировать полученный материал.
3. Провести опыт.
4. Сделать вывод.
После проведения опыта по разведению бактерий, мы можем проанализировать необходимые условия среды для развития и размножения бактерий, понять, что для развития жизни на Земле необходимы определенные условия среды.
Основная задача состояла в том, чтобы попробовать вырастить бактерии и проанализировать, какие условия необходимы для развития и размножения, какой должна быть питательная среда, как влияют различные факторы на жизнеспособность бактерий.
В первую очередь автор изучил необходимую литературу и проанализировал ее. Подготовил необходимое оборудование для опыта, провел его. Проанализировал информацию, полученную в ходе опыта опыта. В конце работы над проектом был сделан выводы.
В ходе работы автор столкнулся с практическими трудностями, такими как: создание правильной питательной среды, развитие бактерий в питательной среде, занесение бактерий в необходимую, предназначенную для них область.
Так как наука не стоит на месте, появляется все больше возможностей узнать, как появилась жизнь на Земле и необходимые условия для зарождения жизни. Если одна из величайших тайн древности будет разгадана, то в последствии работа над проектом может возобновиться для попытки воссоздания жизни искусственным путем. Авто испытывает интерес к этой работе и в последствии возможно возобновит работу над проектом.

Библиография
1. Бернал Д. Возникновение жизни. М.: Мир, 1969
2. Гальченко В.Ф. Метанотрофные бактерии. М.: ГЕОС, 2001
3. Опарин А.И. Жизнь как форма движения материи. М.: Академия наук СССР, 1963
4. Опарин. А.И. Жизнь, ее природа, происхождение и развитие. М.: Мир, 1968
5. Поннамперума С. Происхождение жизни. М.: Мир, 1977
6. Руттен М. Происхождение жизни. М.: Мир, 1973
7. Фолсом К. Признаки жизни. М.: Мир, 1982
8. Фолсом К. Происхождение жизни. Маленький теплый водоем. М.: Регулярная и хаотическая динамика, 2005
1. In vitro – эксперимент на живом организме (на человеке или на животной модели). Многие эксперименты, имеющие отношение к молекулярной биологии, биохимии, фармакологии, медицине, генетике и др., проводятся вне организма, на культуре живых клеток или в бесклеточной модели.
2. Прокариоты – одноклеточные живые организмы, не обладающие оформленным клеточным ядром.
3. Эукариоты – живые организмы, которые содержат ядра
4. Эубактерия – род грамотрицательных строго анаэробных бактерий, типично нормальной микрофлоры кишечника.
5. Сапрофиты – гетеротрофные организмы, которые непосредственно от других организмов не зависят, но нуждаются в готовых органических соединениях.
6. Паразиты – один из видов сосуществования организмов.
7. Реакция брожения – процесс анаэробного расщепления органических веществ, преимущественно углеродов, проходящий под влиянием микроорганизмов или выделенных из них ферментов.
8. Цианобактерии – значительная группа крупных грамотрицательных бактерий, способных к фотосинтезу, сопровождающемуся выделением кислорода.
9. Репликация – это процесс, под которым понимается копирование данных из одного источника на другой (или на множество других) и наоборот.
10. Фермент – обычно белковые молекулы или молекулы РНК или их комплексы, ускоряющие химические реакции в живых системах.
11. Т-РНК – рибонуклеиновая кислота, функцией которой является транспортировка аминокислот к месту синтеза белка. Имеет типичную длину от 73 до 93 нуклеотидов и размеры около 5 нм. тРНК также принимают непосредственное участие в наращивании полипептидной цепи, присоединяясь – будучи в комплексе с аминокислотой – к кодону мРНК и обеспечивая необходимую для образования новой пептидной связи конформацию комплекса.
12. Р-РНК – несколько молекул РНК, составляющих основу рибосомы. Основной функцией рРНК является осуществление процессатрансляции – считывания информации с мРНК при помощи адапторных молекул тРНК и катализ образования пептидных связей между присоединёнными к тРНКаминокислотами.