Возможность использования элементов метода Эриксона для достижения взаимопонимания с ребенком при РДА
Научная работа по предмету "Психология"
Заполните форму, чтобы купить данную работу
Вы можете купить готовую студенческую работу "Возможность использования элементов метода Эриксона для достижения взаимопонимания с ребенком при РДА". Также Вы можете заказать оригинальную работу "Возможность использования элементов метода Эриксона для достижения взаимопонимания с ребенком при РДА". Данная работа будет написана только для Вас. При написании работы "Возможность использования элементов метода Эриксона для достижения взаимопонимания с ребенком при РДА" Мы выполним все указанные Вами пожелания.
Чтобы заказать работу "Возможность использования элементов метода Эриксона для достижения взаимопонимания с ребенком при РДА", заполните форму заказа. В строке "Комментарий" Вы можете указать свой план работы "Возможность использования элементов метода Эриксона для достижения взаимопонимания с ребенком при РДА". Если Вы не имеете своего плана работы "Возможность использования элементов метода Эриксона для достижения взаимопонимания с ребенком при РДА", напишите объем, срок и другие пожелания и требования.
Категория: Каталог готовых студенческих работ / Научная работа
Количество просмотров: 411
Эта статья направлена на поиск новых методов взаимодействия с аутичными детьми.
Актуальность проблемы измеряется количеством детей с этим диагнозом от 0 - 7 лет, а также низкой результативностью существующих на данное время методик.
Сравнительная таблица характеристик (состояния при аутизме и состояния транса), также приводятся доводы в пользу использования Метода Эриксона в общении с детьми страдающими РДА.
В таком состоянии логопедам и психологам трудно находить общий язык с ребенком, 50% работы с аутистом уходит на установление контакта и удержания внимания. Если с ребенком установлена связь не факт, что ребенок будет воспринимать чужого человека, поэтому мы предлагаем использовать элементы метода Эриксона для более быстрого достижения взаимопонимания между ребёнком с РДА и специалистом, который проводит корекцию.
Список использованных источников.
1. Михаил Михеев "Демистификация Аутизма" http://www.onlinedisk.ru/file/912899/
2. «Практическое применение Эриксоновского гипноза» Konstantin Harsky (2:5030/106.74) St.Рetersburg, Russia © 1995, http://nlpstudent.ru/nlpplus/harsky.html
3. Лебединская К.С. Ранний детский аутизм.
4. Янушко Е.А. Игры с аутичным ребенком. Установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия