Введение 3
Глава 1. Обзор литературы 5
1.1. Характеристика технико-тактической подготовки юных баскетболистов 5
1.2. Анатомо-физиологические особенности детей среднего школьного возраста 16
1.3. Особенности учебно-тренировочной работы с женскими командами 21
1.4. Психологическая подготовка спортсменов к соревнованиям 25
Глава 2. Задачи, методы, организация и содержание исследования 29
2.1. Задачи исследования 29
2.2. Методы исследования 29
2.3. Организация исследования 31
2.4. Содержание исследования 32
Глава 3. Исследование уровня технико-тактической подготовленности баскетболисток 36
3.1. Оценка значимости компонентов технико-тактической подготовленности юных баскетболисток 36
3.2. Оценка динамики изменения уровня технико-тактической подготовленности юных баскетболисток 41
3.3. Методические рекомендации по повышению уровня технико-тактической подготовленности баскетболистов 46
Заключение 49
Список литературы 51
Приложение 1 53
Приложение 2 54
Приложение 3 55

Приложение 4 56

Современный баскетбол предъявляет высокие требования к двигатель-ным способностям и функциональным возможностям спортсменов, но это лишь малая часть подготовки баскетболистов, основа всего – технико-тактическая подготовка. Стратегия успешного ведения игровой борьбы, бы-строе переключение от одной игровой ситуации к другой, хорошая защита и результативное молниеносное нападение – вот это суть игры в баскетбол.
Тема данной работы была выбрана не случайно, так как она актуальна в современном баскетболе.
Целью дипломной работы является изучение уровня технико-тактической подготовленности юных баскетболисток спортивно-оздоровительной группы.
Объектом исследования являются учащиеся СДЮСШОР-2 спортивно-оздоровительной группы, а предметом выступает процесс развития уровня технико-тактической подготовленности баскетболисток данного возраста (13-15 лет).
В дипломной работе нами были определены следующие задачи иссле-дования:
1. Выполнить анализ научно-методической литературы, необходимой для изучения выбранной темы, а также изучить учебные программы по баскетболу.
2. Охарактеризовать технико-тактическую подготовку юных баскетболи-стов.
3. Проанализировать:
 Анатомо-физиологические особенности детей среднего школьного возраста;
 Физиологические особенности организма женщин;
 Психологическую подготовку спортсмена к соревнованиям.
4. Оценить значимость компонентов технико-тактической подготовлен-ности юных баскетболисток.
5. Выполнить сравнительный анализ уровня развития технико-тактической подготовленности баскетболисток спортивно-оздоровительной группы.
6. Предложить методические рекомендации по повышению уровня тех-нико-тактической подготовленности.
Для решения поставленных задач использовался комплекс методов ис-следования:
 изучение литературных источников;
 метод опроса (анкетирование);
 педагогическое наблюдение;
 контрольные испытания;
 сравнительный анализ;
 математическая обработка данных.
Дипломная работа состоит из: введения, трех глав, списка литературы и приложений.