Ответы на билеты к экзамену. Педагогическая психология
Шпаргалки, ответы на вопросы по предмету "Педагогическая психология"
Заполните форму, чтобы купить данную работу
Вы можете купить готовую студенческую работу "Ответы на билеты к экзамену. Педагогическая психология". Также Вы можете заказать оригинальную работу "Ответы на билеты к экзамену. Педагогическая психология". Данная работа будет написана только для Вас. При написании работы "Ответы на билеты к экзамену. Педагогическая психология" Мы выполним все указанные Вами пожелания.
Чтобы заказать работу "Ответы на билеты к экзамену. Педагогическая психология", заполните форму заказа. В строке "Комментарий" Вы можете указать свой план работы "Ответы на билеты к экзамену. Педагогическая психология". Если Вы не имеете своего плана работы "Ответы на билеты к экзамену. Педагогическая психология", напишите объем, срок и другие пожелания и требования.
Категория: Каталог готовых студенческих работ / Шпаргалки, ответы на вопросы
Количество просмотров: 3 265
Ответы на билеты к экзамену по педагогической психологии. Заочная форма обучения. Зимняя сессия.При покупке Вы получаете оба варианта ответов.
Вопросы:
1. Пед. псих. как наука
2.Педагогическая мысль, впервые изложенная в труде Яна Амоса Коменского
3. Методы педагогической психологии
4. Учитель как субъект педагогической деятельности
5. Индивидуальные стили педагогической деятельности
6. стили педагогического общения
7. Педагогическая характеристика профессии учителя.
8. Профессиональное становление и развитие педагога
9. Социально-ценностные мотивы педагогической деятельности
10. Структура педагогической деятельности
11. Психологическая сущность воспитания.
12. Институты воспитания
13. Понятие о методах воспитания
15. Педагогическая оценка как средство стимулирования.
17. Проблема соотношения обучения и развития
18. Соотношение обучения и развития.
19. Психологические вопросы готовности ребенка к обучению в школе
20. Особенности ребенка, проявляющиеся в первые месяцы обучения
21. Теоретическое введение в учебную деятельность
23. Оригинальная концепция построения учебной деятельности
24. Специальная психолого-педагогическая теория обучения
25. Усилия коллектива Л. В. Занкова
26. Психолого-педагогический анализ урока.
Вопросы 2 вариант:
1. Предмет, задачи, структура пед.псих.
2. Образование как процесс и результат.
3. Основные тенденции психологические принципы современного образования.
4. Основные положения псих теории поэтапного формирование умственных действий.
5. Проблемное обучение
6. Программированное обучение
7. Алгоритмизированное обучение
8. Традиционное обучение
9. Этапы формирования умственных действий
10. Типология ООД
11. Развивающее обучение по знаково-контекстному типу.
12. Понятие уч д-ти, ее основные категории
13. Структура учебной д-ти
14. Концепция уч д-ти В.В. Давыдова
15. Мотивация как психологическая категория.
16. Общая характеристика уч мотивации
17. Интерес и мотивация учения
18. Мотивационные ориентации и успешность уч д-ти.
19. Общая псих х-ка понятий «обучение» и «учение».
20. Обучение и развитие познавательной сферы.
21. Обучение и развитие интеллекта.
22. Развитие ч-ка как личности в процессе обучения.
23. Развитие ч-ка как субъекта д-ти в процессе обучения.
24. Соотношение обучения и воспитания.
25. Псих новообразования в младшем школьном возрасте.
26. Подросток как субъект уч д-ти.
27. Старшеклассник как субъект учебной д-ти.
28. Субъектные свойства педагога.
29. Педагогические способности.
30. Профессионально-педагогические качества педагога.
31. Направленность личности педагога.
32. Этапы усвоения знаний.
33. Основные х-ки усвоения знаний.
34. Псих закономерности процесса формирования навыка.
35. Особенности формирования навыков. Критерии сформированности навыка.
36. Предметное содержание педагогической д-ти.
37. Общая х-ка педагогической мотивации.
38. Педагогические ф-ии и умения.
39. Стиль педагогической деятельности.